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作者:左文亮     时间:2019-08-09

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短期进修课程不少国外院校都设置国际性短期进修课程来吸引国际学生就读,如英国的短期进修课程比较有吸引力,一般为两三个月。

王安顺说,北京市教育系统要深入学习领会和贯彻落实全国教育工作会议精神,认真总结近年来首都教育改革发展的成绩和经验,深入研讨面临的形势与任务,研究推进首都教育现代化的思路和措施。要研究制定好《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》,科学谋划首都教育未来发展。要继续加强教育系统党的建设,努力建设高素质教师队伍。着力提高人才培养质量,坚持德育为先,切实促进学生全面发展。要以办好人民满意教育为目标,大力推进义务教育均衡发展,在促进教育公平上积极主动办好事办实事。充分发挥高校在首都产业结构调整、城市建设、社会管理、新农村建设和文化繁荣等方面的作用,全面提高高等教育质量,努力开创首都教育发展的新局面。

二是把“三访六问”贯穿活动全过程。我们要求,对“三访六问”的对象和内容,各学校可结合实际进行创新,但“三访”对象一般不少于三类,“六问”内容一般不少于六条。在学习调研阶段,重点开展“三访”活动;在分析检查阶段,重点开展“六问”活动;在整改落实阶段,围绕整改落实方案和解决突出问题的措施,再通过“三访六问”的形式,进行修改完善。

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  武汉大学在宏观战略上采取以下三个原则:一是在规模上从“快速发展”转变为“适度超前发展”,注重规模、结构、质量和效益四者协调发展,在不少高校规模持续扩张的形势下,坚定地将本科生招生人数从合校之初的11300多人逐步减少并稳定在7500人左右,把发展重点切实放在质量提升上。二是在战略布局上确保本科教育优先发展地位,充分利用学科综合优势、科研资源和开放环境打造高质量本科教育,使本科生享受到研究型大学最优质的教育资源。三是在管理服务上形成全校为本科教育服务的办学局面,努力营造领导重视教学、教师倾心教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学的办学氛围。

近些年来大学排名的消极意义日趋显现,主要的一点就体现在对高校的非理性引导。前不久曝出的某大学为了提高名次给武书连赞助就是一个稍显极端的例子。其实大学排名的消极意义远不止所谓赞助那么简单。更多的负面影响体现在对于大学教育的胁迫上,相当一部分大学追求排行榜的名次并在教学上加以倾斜。例如排行标准中看重论文的发表,一些大学就授意师生量产论文。今天中国已近是论文大国了,可是学术上的成就却进步有限。大学排行对某些高校影响是巨大的,他们为了提高名次就会自觉向标准靠拢。如果某一标准是科学的还好,在迎合标准的过程中他们会有事实上的提高。问题的关键是目前国内各版本的大学排名很多是不科学的,就如此次人大版将高考分作为主要的评价指标之一便是有待商榷的。如此一来某些高校为满足标准所采取的行动便是会致使歧途的。

学生若想转其它专业的话,尤其是如果所转专业的跨度过大,便应该考虑在申请过程中多提供些辅助材料作为支持。比如结合自己的家庭背景、大学期间学习或接触过的某一领域的工作写一份个人陈述,来论述申请动机,使教授相信你确实非常喜爱新的专业,并有能力来学习这个专业,这样更有利于申请到好的学校。

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“中国要走在世界前列。”在新中国60周年庆典前夕,98岁的钱学森曾这样寄语。回首新中国60年峥嵘岁月,是打拼,让我们在列强封锁和威胁的条件下,勒紧腰带,在连一辆汽车、一辆拖拉机都不能造的基础上,研制出“两弹一星”等众多高技术成果,走在了世界前列;是打拼,让我们在被国际舆论形容为“让航空母舰在硬币上转圈”的艰难条件下,毅然决然地做出了改革开放的关键抉择;是打拼,让我们历经15年的风雨坎坷不屈不挠,最终加入了世贸组织,走向了世界市场;是打拼,让我们在申办奥运失利时,依然“坚定不移走向世界”,实现了中华民族的百年梦想;是一代又一代人的打拼,让中国这个百年前在西方世界眼中轻轻一推就会倒下的“泥足巨人”,成为当前在参与国际事务谈判、抗御国际金融危机中举足轻重的力量……

据悉,江苏是中国最早进入老龄社会的省份,近10年每年增加老年人口27万人,而专门针对老年服务的专业教育国内还极为缺乏。面对这一形势,钟山学院将多层次、多方式培养老年服务业人才作为未来发展的一个重点方向,建设高标准的老年服务业示范园,实现人才培养与岗位需求的无缝对接。

“要认真改进质量评价制度,这是政府职能部门引导改革的指挥棒。”全国政协委员、中国人民大学党委书记程天权认为,“评价制度要在确定质量标准上下功夫。要对各级各类学校确定不同标准,要从政策上把握,改变大学趋同的倾向,突出质量,以学科质量与发展水平强化特点、特色、特长。”

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严峻的就业形势,使大学生就业市场出现了一种新现象:日前,在义乌人才市场,一些大学生打着“零工资”口号求职。(2月13日《浙江日报》)

反抗期的一大特征是:只关心自己,很少意识到他人的存在。因而,父母所要扮演的角色就是严厉的他人。同样,这个时期的孩子对自己的自由相当敏感,但对他人的自由却浑然不觉,帮助孩子认识到他人的存在,正是父母的责任。当然,挫折是在所难免的,但是如果不经历这些,孩子就很难迈向另一阶段。

15日,许多家长建议,教育部门应给小学生发放学生证,以避免针对学生的优惠落空,也可避免家长找学校临时开证明、来回跑的麻烦。(郭会桥)

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学校紧紧围绕“解放思想、凝聚力量、深化改革、破解难题、突出特色、科学发展”这一实践载体,瞄准建设特色鲜明、优势突出的高水平研究型大学的奋斗目标,提出并落实了一系列改革举措。

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